Textes réglementaires :

Décret n°2025-305 du 1er avril 2025 relatif à la formation et au diplôme d’Etat d’assistant familial.

Durée :

420 heures de formation théorique et technique en centre de formation sur une durée de 18 à 24 mois.

Prérequis :

Être titulaire d’un agrément, valable 5 ans, délivré par le Président du Conseil Départemental après avoir vérifié que les conditions d’accueil garantissent la santé, la sécurité et l’épanouissement de l’enfant accueilli.

Passerelles, dispenses et allègements :

Des passerelles, dispenses et allègements sont possibles.
Pour plus d’information, merci de prendre contact avec le responsable de formation.

Modalités et délais d’accès :

La formation Assistant Familial est accessible en situation d’emploi.

L’Assistant Familial doit avoir suivi le stage préparatoire, d’une durée de 100 heures, organisé par l’employeur et obligatoire avant l’accueil du premier enfant. Il doit fournir les pièces suivantes pour rentrer en formation :

• Attestation de suivi du stage préparatoire
• Lettre de motivation
• Attestation d’agrément
• Contrat de travail établi par l’employeur

L’IRTS de Lorraine organise des formations post-VAE pour les personnes ayant validé une partie du diplôme dans le cadre de la VAE-DEAF.

Tarifs :

La formation est à la charge de l’employeur du stagiaire.

Le métier

L’Assistant Familial est un travailleur social qui exerce une fonction d’accueil permanent à son domicile et dans sa famille, de mineurs ou de jeunes majeurs de 18 à 21 ans.

Il est chargé de l’accueil des jeunes enfants, doit favoriser leur développement physique et psychique, permettre leur épanouissement et garantir leur bien-être. Il peut accueillir un ou plusieurs enfants à son domicile.

L’Assistant Familial doit être apte à assurer une permanence relationnelle, d’attention, de soins et de responsabilité éducative au quotidien. Il se doit de favoriser l’intégration de l’enfant dans sa famille d’accueil en fonction de son âge et de ses besoins et de veiller à ce qu’il trouve sa place.

La fonction

Son activité s’insère dans un dispositif de protection de l’enfance, médico-social ou un service d’accueil familial thérapeutique. Il exerce sa profession en tant que salarié de personnes morales de droit public ou privé.

L’Assistant Familial travaille avec les membres de l’équipe pluridisciplinaire d’un service d’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) ou des Services de Placement ou d’Accueil Familial.

Débouchés

L’Assistant Familial travaille avec les membres de l’équipe pluridisciplinaire du service dont il dépend : Aide Sociale à l’Enfance (ASE), Service de Placement Familial, Service de Placement Familial Spécialisé…

Il travaille pour :

• Les établissements de l’Aide Sociale à l’Enfance gérés par le Conseil Départemental.
• Les services de placement familiaux gérés par des établissements privés associatifs autorisés par les départements et habilités par la justice.
• Les services d’accueil familial spécialisé.
• L’accueil familial thérapeutique en services de psychiatrie infanto-juvénile.
• Les Maisons d’Enfants à Caractère Social (MECS).

Poursuite d’études :

L’Assistant Familial diplômé peut évoluer en s’orientant vers d’autres formations diplômantes de même niveau ou de niveau supérieur. L’évolution est possible vers la formation d’Accompagnant Educatif et Social (AES), de Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale (TISF) ou de Moniteur Educateur (ME).

Objectifs de la formation

Cette formation doit s’effectuer dans un délai de trois ans après la signature du premier contrat de travail.

Le référentiel de cette formation se décline en quatre domaines de formation qui répondent aux domaines de compétences comme suit :

• Accompagnement éducatif, affectif, social et prise en compte des besoins des droits fondamentaux de l’enfant / du jeune.
• Accompagnement de l’enfant / du jeune dans ses relations avec son cercle familial élargi.
• La place de l’enfant / du jeune au sein de sa famille d’accueil : de son arrivée à son départ.
• Le contexte d’intervention de l’assistant familial et travail en équipe pluriprofessionnelle.

Programme de la formation / contenus pédagogiques :

La durée totale de la formation est de 420 heures sur une période de 18 à 24 mois. Elle est construite à partir de quatre domaines de compétences et se décompose en trois domaines de formation :

• DF1 : Accompagnement éducatif, affectif, social et prise en compte des besoins des droits fondamentaux de l’enfant / du jeune (150 heures)
• DF2 : Accompagnement de l’enfant / du jeune dans ses relations avec son cercle familial élargi (95 heures)
• DF3 : La place de l’enfant / du jeune au sein de sa famille d’accueil : de son arrivée à son départ (100 heures)
• DF4 : Le contexte d’intervention de l’assistant familial et travail en équipe pluriprofessionnelle (75 heures)

La formation poursuit plusieurs finalités :

• Permettre à l’assistant familial d’acquérir une meilleure connaissance de l’enfant et de comprendre l’importance, pour l’enfant, de préserver les liens avec sa famille ;
• Réfléchir à sa pratique d’accueil à son domicile : espace privé / espace professionnel ;
• Favoriser le travail en équipe pluridisciplinaire grâce à une meilleure connaissance du cadre institutionnel ;
• Faciliter la prise de parole et l’écrit comme support du travail en équipe.

À l’issue de la formation, les assistants familiaux peuvent se présenter aux épreuves du diplôme d’Etat d’Assistant Familial qui comprend quatre domaines de certification en lien avec les quatre domaines de formation (épreuves écrites et orales).

Modalités pédagogiques :

L’Assistant Familial est guidé dans son positionnement professionnel à travers différents dispositifs pédagogiques :

• Cours théoriques
• Analyse de la pratique professionnelle par Accompagnement aux Écrits Professionnels et à la Professionnalité (AEPP)
• Échange de cas concrets entre les différents stagiaires et intervenants.

Les cours sont assurés par des professionnels exerçant dans différents champs de l’action sociale et médico-sociale, et particulièrement en Protection de l’Enfance.